Contemporary Educational Technology
ISSN:1309-517X

Contemporary Educational Technology

当代教育技术
学科领域:教育学
是否预警:不在预警名单内
是否OA:
录用周期:-
新锐分区:教育学3区
年发文量:58
影响因子:4.3
JCR分区:Q1

基本信息

当代教育技术《现代教育技术》是一本专注于教育技术领域的学术国际期刊,它优先考虑发表定量、定性以及混合范式研究,这些研究涉及教育技术理论和应用以及在各种教育环境中的教学设计,包括正式和非正式的教育背景。该期刊不仅发表基于实证的评估研究文章和基于理论的发展论文,而且在适当和可能的情况下,发展论文应该强调教育技术理论与实践之间的联系。此外,每一期还发布关于教育技术和教学设计领域当前问题的综合书评、访谈、评论和研究摘要。并关注包括增强现实、疫情、工程教育、家庭教育、翻转课堂、技术教学内容知识、自我效能、本地语言、技术接受模型等广泛的主题。
1309-517XESCI/Scopus收录
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