Curriculum Matters
ISSN:1177-1828

Curriculum Matters

课程Matters
学科领域:教育学
是否预警:不在预警名单内
是否OA:
录用周期:-
新锐分区:教育学4区
年发文量:-
影响因子:0.1
JCR分区:Q4

基本信息

课程Matters《课程问题》是新西兰教育研究委员会出版的一本同行评审期刊,每年出版一次。作为教育领域的专业期刊,它为教育工作者、学者和政策制定者提供了一个重要的学术平台,用于讨论、评论和了解课程相关的各种问题。该期刊内容丰富多样,涵盖了课程设计、实施、评价以及课程改革等多个方面。它不仅关注理论层面的探讨,也注重实践经验的分享,为读者提供了全面的视角来理解和改进课程。杂志的出版对于推动教育研究的发展和促进教育实践的改进具有重要意义。它不仅反映了当前教育领域的研究动态和热点问题,也为未来的课程发展提供了有价值的参考和启示。通过阅读这本期刊,教育工作者可以获得最新的研究成果和教学方法,从而更好地满足学生的学习需求和社会的发展要求。
1177-1828SCIE/SSCI/Scopus收录
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2026年3月发布
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期刊高被引文献

Locating Inequality in the New Zealand Curriculum.
来源期刊:Curriculum MattersDOI:10.18296/cm.0034

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