International Journal of Technology Enhanced Learning
ISSN:1753-5255

International Journal of Technology Enhanced Learning

国际技术增强学习杂志
INT J TECHNOL ENHANC
学科领域:教育学
是否预警:不在预警名单内
是否OA:
录用周期:-
新锐分区:教育学4区
年发文量:26
影响因子:0.7
JCR分区:Q3

基本信息

国际技术增强学习杂志(International Journal Of Technology Enhanced Learning)是一本由Inderscience Publishers出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q3,2023年发布的影响因子为0.8,CiteScore指数3.8,SJR指数0.385。本刊非开放获取期刊。 《国际技术增强学习杂志》是一个汇集了教育技术领域最新研究成果的学术平台。这本期刊不仅关注技术在教育中的应用,更深入探讨了技术如何与教学方法、学习理论以及教育政策相结合,以实现教育的现代化和个性化。它涵盖了从基础教学工具到高级学习管理系统的广泛应用,包括但不限于人工智能、虚拟现实、在线学习平台、移动学习应用、自适应学习技术等。 通过发表高质量的研究论文、案例研究和综述文章,该杂志为教育工作者、研究人员、技术开发者和政策制定者提供了一个交流思想、分享经验、探索创新解决方案的场所。此外,它还鼓励跨学科的研究,以促进不同领域知识的融合,推动教育技术的发展,提高全球教育的可及性和质量。
1753-5255ESCI/Scopus收录
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2026年3月发布
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